Neutralitätsdebatte
Besonders auch in diesem Jahr gibt es in unterschiedlichen Feldern der Jugend- und Bildungsarbeit eine verstärkte Auseinandersetzung darüber, wie eine politische Bildung/Demokratiebildung zu verstehen sei und inwiefern sich Institutionen der politischen Bildung, so auch Träger der Jugendhilfe, politisch-demokratisch gegen Diskriminierung und Anfeindungen positionieren können. Häufig fällt dabei der Begriff „Neutralitätsgebot“. Dabei geht es eher um das Führen einer Neutralitätsdebatte.
Dazu haben wir eine Übersichtseite mit Informationen und Materialien verschiedener Träger und Akteure zusammengestellt.
